Вступ. Українська література в контексті розвитку суспільства ІІ половини ХІХ – поч. ХХ ст.: її історична місія, особлива роль у житті поневоленої нації. Зв’язок художнього мислення митця з провідними тенденціями доби.

Вступ. Українська література в контексті розвитку суспільства ІІ половини ХІХ – поч. ХХ ст.: її історична місія, особлива роль у житті поневоленої нації. Зв’язок художнього мислення митця з провідними тенденціями доби.

Іван Нечуй-Левицький. Загальна характеристика творчості. Повість «Кайдашева сім’я». Історія написання

Реалізм твору, актуальність проблематики; відображення українського менталітету у творі; традиції народного побуту й моралі; утвердження цінностей національної етики засобами комічного. ТЛ: соціально-побутова повість, повість-хроніка; поглиблення поняття про реалізм.

Панас Мирний. Загальна характеристика творчості. Роман «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» (скорочено): перший в українській літературі соціально-психологічний роман; співавторство з І.Біликом. Історія написання роману. Особливості композиції твору.

Складність і суперечливість характеру Чіпки, духовно-моральна деградація, її причини, типове й екстремальне у долі героя; проблеми життєвого вибору, обов’язку людини перед собою та іншими, заперечення зла й насильства.

Широта представлення народного життя. Робота з текстом 1, 4 частин роману. Шлях Ничипора Варениченка: від правдошукацтва до розбійництва

«Театр корифеїв». Іван Карпенко-Карий (І.Тобілевич). Основне про життєвий і творчий шлях митця, світогляд, багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів.

Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Підміна особистісних етичних цінностей (чесності, порядності, працелюбства) становою належністю. Психологічна переконливість і трагікомічне звучання образу Мартина Борулі. Характеристика головного героя з точки зору сучасного читача. ТЛ: поглиблення поняття про жанри драматичного твору.

Михайло Старицький. Загальний огляд творчого шляху. П’єса «Не судилося»: розкриття внутрішніх переживань героїв у зв’язку з життєвими проблемами; проблеми взаємин поколінь та вибору життєвих ідеалів представниками різних соціальних груп.

Іван Франко. Життєвий і творчий шлях митця. «Гімн» - зразок революційно-патріотичної лірики. Вірш-ораторія «Декадент». Вірш-заклик «Розвивайся ти, високий дубе».

Іван Франко. Історична повість «Захар Беркут». Образ громадського життя Карпатської Русі в ХІІІ столітті.

Автобіографічність збірки І.Франка «Зів’яле листя». «Безмежнеє поле», «Легенда про вічне життя

Поема «Мойсей» - одна з вершин творчості І.Я.Франка.

Ідейно-тематичне, жанрове багатство прозових творів І.Франка. Повість «Перехресні стежки"

Загальний огляд літератури 10-х років ХХ ст. Модерна українська проза. Особистісні чинники у світогляді людини на рубежі віків. Посилення зв’язку з культурою Європи, активні націєтворчі процеси. Основні риси українського прозового модернізму. «Нова школа» у прозі.

Література рідного краю. Наталія Кобринська – палка поборниця жіночої долі.