Проза, есеїстика: Г. Пагутяк («Потрапити в сад», «Косар»), Ю.Андрухович («ShevchenkoisOK»), В.Діброва («Андріївський узвіз»), Я. Мельник («Далекий простір»). . Контрольна робота. Українська історична проза. Сучасна «молода» українська література.

Художні обрії прози 20-30 рр. ХХ ст. Загальний огляд.

Микола Хвильовий. Життєвий і творчий шлях письменника. Участь у ВАПЛІТЕ, участь у дискусії 1925-1928рр. «Я (Романтика)» – новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і фанатичною відданістю революції, між загальнолюдськими, вічними цінностями й політичною кон’юнктурою

Юрій Яновський. Загальний огляд творчості. Новаторство художньої форми («Майстер корабля»): модерний сюжет, що інтригує, умовність фабули, зміщення часопростору

Валер’ян Підмогильний. Загальні зауваження до творчого доробку письменника. Роман «Місто» (оглядово).

Остап Вишня. Огляд життя і творчості. Трагічна творча доля українського гумориста, велика популярність і значення його усмішок у 20-ті роки. «Моя автобіографія», «Сом». ТЛ: усмішка.

Розвиток драматургії і театру в 20-30-х рр. ХХ ст. Микола Куліш. Лесь Курбас. Загальний огляд життя і творчості.

Микола Куліш Комедія «Мина Мазало». Розвінчення національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації.

Узагальнення вивченого. Контрольна робота № 6 (тести). Українська література 20-30-х рр. ХХ ст. Творчість М.Хвильового, Ю.Яновського, В.Підмогильного, Остапа Вишні, М.Куліша.

Українська література за межами України. Література в Західній Україні (до 1939 р.). Празька поетична школа та її представники. Загальний огляд творчості Євгена Маланюка, Тодося Осьмачки: позаідеологічність, дотримання національних традицій.

Богдан-Ігор Антонич. Життя і творчість. «Зелена Євангелія», «Автопортрет», «Вишні». Аполітичність, наскрізна життєствердність, метафоричність і міфологізм поезій.

Література рідного краю. Перехресні стежки Ольги Дучимінської. Письмова робота. Українська література за межами України.

Олександр Довженко. Загальний огляд творчості. Кіноповість «Зачарована Десна»: автобіографічна основа; особливості оповіді; символічність назви; відображення в головних образах національного менталітету; морально-етичні проблеми твору; жанрова специфіка.

Позакласне читання. Улас Самчук. Загальний огляд творчості, активна участь в літературному процесі української діаспори. Роман «Марія» (оглядово). Картини голодомору 1933 р.

Василь Барка (В.Очерет). Загальний огляд творчості. Роман «Жовтий князь» (оглядово): історична основа твору, реалістичне змалювання трагедії голодомору, утвердження високого духовного потенціалу українців, їх здатності до саможертовності заради ближнього; гуманістичне звучання твору; образи-символи на означення добра і зла.

І.Багряний (І.Лозов’яга). Загальний огляд творчого шляху. Роман «Тигролови» (скорочено): проблематика твору, характеристика образів. Жанр пригодницького роману в інтерпретації І. Багряного (за романом “Тигролови”) ТЛ: поняття про пригодницький роман.

Контрольна робота № 6. Твір за творчістю Івана Багряного, Уласа Самчука, Д.Павличка.

Українська література 10-х років ХХ століття. Загальний огляд. Основні риси українського прозового модернізму. «Нова школа» у прозі. Михайло Коцюбинський. Загальний огляд життя і творчості. Психологічна новела «Intermezzo»

Психологічна новела «Intermezzo»: жанрові ознаки «поезії у прозі»; автобіографічна основа, проблема пошуку душевної рівноваги творчою особистістю як передумови повноцінного життя; психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини. Поетика імпресіонізму.

Повість «Тіні забутих предків» - язичницьке світовідчуття наших предків; глибока символічність назви у зв’язку з метою написання повісті; проблематика твору: кохання як найвищий вияв духовної краси, невідповідність між високим призначенням людини й умовами її будення, необхідність гармонійного єднання людини і природи.

Втілення в образах Івана та Марічки народних уявлень про кращі моральні якості українця. Трагічна доля Івана й Марічки як наслідок суперечності між мрією та дійсністю. Фольклорне тло твору.

Ольга Кобилянська. Загальний огляд життя і творчості. Формування світогляду письменниці (вплив європейської культури, українського феміністичного руху). Її проза – зразок раннього українського модернізму. Жанрові особливості, провідні теми та ідеї. Автобіографізм «Impromtu phantasie» («Фантазія- експромт»). Становлення особистості, цілеспрямованої й цілісної натури.

Краса вільної душі, аристократизм духу як провідні мотиви новели «Valse melancolique». Образи нових жінок-інтелектуалок. Роль образу мелодії вальсу у відтворенні внутрішнього світу героїнь. Глибокий психологізм твору як новаторство О.Кобилянської. ТЛ: психологічна характеристика літературного героя.

Василь Стефаник. Загальний огляд життя і творчості. Новаторство письменника. Новела «Камінний хрест» - психологічна новела про трагедію людини, позбавленої можливості жити і працювати на рідній землі; історична основа твору; драматизм конфлікту. Багатозначність символічних образів. Ідея нерозривної єдності Івана Дідуха з рідною землею. ТЛ: експресіонізм.

Володимир Винниченко. Загальний огляд життя і творчості, громадської та політичної діяльності. Прозові й драматичні твори. Перший український науково-фантастичний роман «Сонячна машина».

Поєднання в новелі «Момент» реалістичного змалювання дійсності та філософського підтексту. Імпресіонізм новели.

Леся Українка. Життєвий і творчий шлях поетеси. Рання лірика. (Цикл «Подорож до моря»). Збірка «На крилах пісень». Поезії: «Contra spem spero!», «Слово, чому ти не твердая криця». Неоромантизм як основа естетичної позиції Лесі Українки. Контрольна робота.

Життєстверджуючі, оптимістичні мотиви в поезіях «Стояла я і слухала весну», «Хто вам сказав, що я слабка?». Прославлення мужності, незламності, віра в оновлення життя в поезіях «Мріє, не зрадь!», «Епілог», «Хто не жив посеред бурі». Призначення поета і поезії, мужність ліричної героїні, автобіографічні мотиви.

Драма – феєрія «Лісова пісня»: фольклорно – міфологічна основа сюжету. Проблематика твору.

Символічність образу Мавки як уособлення духовності й краси; неможливість поєднання великої духовності та буденного прагматизму в образі Лукаша; природа і людина у творі; конфлікт між буденним життям і високими пориваннями душі, дійсністю і мрією; роль пейзажів у творі.

Микола Вороний. Загальний огляд життя і творчості поета. М.Вороний – ідеолог модернізації української літератури. Естетична програма митця. Символізм. Поезії: «Іванові Франкові», «Блакитна панна», «Інфанта»: ідейний зміст і художні особливості поезій (мотив необхідності для поета бути «цілим чоловіком» («Іванові Франкові»), єдність краси природи і мистецтва («Блакитна панна»), узагальнено – ідеалізований жіночий образ як сюжетний центр вірша («Інфанта»). ТЛ: символізм.

Олександр Олесь (О. Кандиба). Загальний огляд життя і творчості поета. Поезії: «З журбою радість обнялась…», «Чари ночі», «О слово рідне! Орле скутий!»: неоромантичні, символістські тенденції у творчості: музичність, звукова виразність поезій, майстерність у відтворенні настрою і почуття («Чари ночі»), експресивність патріотичних почуттів («О слово рідне! Орле скутий!», «З журбою радість обнялась…»). Драматичний етюд «По дорозі в казку».

Контрольна робота. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА 20-30 РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ. ВСТУП. Суспільно-історичні умови розвитку, основні стильові напрями.

Літературний авангард. Михайль Семенко − поет-футурист. Урбаністичні мотиви його лірики. Павло Тичина. Загальний огляд життєвого і творчого шляху письменника. Поетичний геній раннього П. Тичини. Збірка «Сонячні кларнети» («Ви знаєте, як липа шелестить», «Коли в твої очі дивлюся», «Десь на дні мого серця…», «О панно Інно», «Арфами, арфами…» та інші).

Павло Тичина. Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу, уславлення борців за вільну Україну («Пам’яті тридцяти», «Одчиняйте двері») Збірка «Вітер з України» - унікальне явище в українській літературі. Правда про голод 1921 року. «Загупало в двері прикладом», «Голод».

Євген Плужник – один із провідних поетів «розстріляного відродження». Його творча біографія, трагічна доля. «Громадянський інтим», сповідальність, ліричність, філософічність лірики. Поезії «Вчись у природи творчого спокою…», «Ніч… а човен – як срібний птах!»

«Київські неокласики». Їхнє творче кредо, орієнтація на традицію, класичну форму вірша.

Максим Рильський. Огляд життя і творчості поета. Етапи творчого шляху. Збірка «На білих островах». Ліричні шедеври «Яблука доспіли», «На білу гречку впали роси», «Ластівки літають», «Запахла осінь в’ялим тютюном», «Солодкий світ!..». сонет «У теплі дні збирання винограду» - вишуканий зразок неокласичної інтимної лірики.

Контрольна робота. Узагальнення і систематизація вивченого

Література рідного краю

Художні обрії прози 20-30 рр. ХХ ст. Загальний огляд.

Микола Хвильовий. Життєвий і творчий шлях письменника. Участь у ВАПЛІТЕ, участь у дискусії 1925-1928рр. «Я (Романтика)» – новела про добро і зло в житті та в душі. Проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і фанатичною відданістю революції, між загальнолюдськими, вічними цінностями й політичною кон’юнктурою

Юрій Яновський. Загальний огляд творчості. Новаторство художньої форми («Майстер корабля»): модерний сюжет, що інтригує, умовність фабули, зміщення часопростору

Валер’ян Підмогильний. Загальні зауваження до творчого доробку письменника. Роман «Місто» (оглядово).

Остап Вишня. Огляд життя і творчості. Трагічна творча доля українського гумориста, велика популярність і значення його усмішок у 20-ті роки. «Моя автобіографія», «Сом». ТЛ: усмішка.

Розвиток драматургії і театру в 20-30-х рр. ХХ ст. Микола Куліш. Лесь Курбас. Загальний огляд життя і творчості.

Микола Куліш Комедія «Мина Мазало». Розвінчення національного нігілізму, духовної обмеженості на матеріалі українізації.

Узагальнення вивченого. Контрольна робота (тести). Українська література 20-30-х рр. ХХ ст. Творчість М.Хвильового, Ю.Яновського, В.Підмогильного, Остапа Вишні, М.Куліша.

Українська література за межами України. Література в Західній Україні (до 1939 р.). Празька поетична школа та її представники. Загальний огляд творчості Євгена Маланюка, Тодося Осьмачки: позаідеологічність, дотримання національних традицій.

Богдан-Ігор Антонич. Життя і творчість. «Зелена Євангелія», «Автопортрет», «Вишні». Аполітичність, наскрізна життєствердність, метафоричність і міфологізм поезій.

Література рідного краю. Перехресні стежки Ольги Дучимінської. Письмова робота. Українська література за межами України.

Олександр Довженко. Загальний огляд творчості. Кіноповість «Зачарована Десна»: автобіографічна основа; особливості оповіді; символічність назви; відображення в головних образах національного менталітету; морально-етичні проблеми твору; жанрова специфіка.

Позакласне читання. Улас Самчук. Загальний огляд творчості, активна участь в літературному процесі української діаспори. Роман «Марія» (оглядово). Картини голодомору 1933 р.

Василь Барка (В.Очерет). Загальний огляд творчості. Роман «Жовтий князь» (оглядово): історична основа твору, реалістичне змалювання трагедії голодомору, утвердження високого духовного потенціалу українців, їх здатності до саможертовності заради ближнього; гуманістичне звучання твору; образи-символи на означення добра і зла.

І.Багряний (І.Лозов’яга). Загальний огляд творчого шляху. Роман «Тигролови» (скорочено): проблематика твору, характеристика образів. Жанр пригодницького роману в інтерпретації І. Багряного (за романом “Тигролови”) ТЛ: поняття про пригодницький роман.

Умови виникнення роль та місце в українській літературі «шістдесятництва». Життєвий і творчий шлях В.А.Симоненка (за збіркою Василь Симоненко «В твоєму імені живу». «Лебеді материнства», «Задивляюсь у твої зіниці», «Я…». Дмитро Павличко. Розповідь про поета. Ідейно-художній аналіз поезій

Іван Драч. «Балада про соняшник» - поетичний роздум про суть мистецтва. «Крила», «Балада про вузлики». Микола Вінграновський. Життя і творчість. Світ природи у творах митця. «У синьому небі я висіяв ліс…», «Сеньйорито акаціє, добрий вечір…» та ін

Ліна Костенко. Розповідь про поетесу. Яскравий світ художнього слова. Поезії «Страшні слова, коли вони мовчать», «Життя іде і все без коректур», «Хай буде легко. Дотиком пера…», «Надумано, негадано…».

«Маруся Чурай» (скорочено): історико-фольклорна основа роману у віршах; тематика та проблематика твору; образи Марусі, Івана Іскри, Богдана Хмельницького як утілення найвищих духовних чеснот українців. ТЛ: роман у віршах.

Проза другої половини ХХ ст. Олесь Гончар. Загальна характеристика творчого доробку, громадянська й життєва позиція, роль у духовному відродженні нації. Мрія і дійсність у новелі «Модри Камень». Романтична ідея кохання, що перемагає смерть.

Неспокій і талант – два крила долі поета - пісняра Андрія Малишка (пісенна творчість поета). Контрольна робота(комбінована). Творчість поетів- шістдесятників В.Симонека, І.Драча, М.Вінграновського, Д.Павличка, Л.Костенко, Г.Тютюнника, О.Гончара.

Василь Стус. Поет як символ незламного духу, збереження людської гідності. Загальний огляд творчості («Господи, гніву пречистого...», «Як добре те, що смерті не боюсь я...»), «Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…», «Господи, гніву пречистого…». Трагічна доля та величний дух Василя Стуса

Література рідного краю. О.Слоньовська. Поезії.

Історико-культурна ситуація наприкінці ХХ - на початку ХХІ ст. (на шляху до нового відродження). З’ява нового літературного покоління. Найвагоміші здобутки сучасної літератури. Стильове розмаїття, експериментаторство, пошуки нових форм і тем. Література елітарна, вишукана, високохудожня. Література масова, популярна (її інтенсивний розвиток). Сучасні часописи та альманахи. ТЛ: постмодернізм.

Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 1990-х років, його риси. ТЛ: постмодернізм; література елітарна, масова.

Проза, есеїстика: Г. Пагутяк («Потрапити в сад», «Косар»), Ю.Андрухович («ShevchenkoisOK»), В.Діброва («Андріївський узвіз»), Я. Мельник («Далекий простір»). . Контрольна робота. Українська історична проза. Сучасна «молода» українська література.

Повторення матеріалу. Усна народна творчість. Давня українська література.

Література кінця ХVІІІ - початку ХХ ст.

Література кінця ХVІІІ - початку ХХ ст.

Література кінця ХХ століття.

Твори українських письменників-емігрантів. Сучасний літературний процес (кінець ХХ – початок ХХІ ст.).

Література ХХ -ХХІ століття. Чи потрібно читати книжки?

Найяскравіші представники постмодернізму.

Підсумкове заняття. Контрольна робота.